Aula Virtual

Fecha

Pre-congreso: del 22 de abril a 16 de septiembre de 2022
Congreso: 19, 20, 21, 22, 23 de septiembre de 2022

Modalidad

     

Duración

40 horas

Inversión

$ 40

Sin existencias

SOLÍCITA INFORMACIÓN ADICIONAL

infocongreso@puce.edu.ec

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II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN:

CRISIS, CREATIVIDAD Y TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA

La Pontificia Universidad Católica del Ecuador y NEURO-LEARNING S.A., se complacen en invitar al 2do. Congreso Internacional de Educación: Crisis, Creatividad y Transformación Educativa a docentes de todos los niveles educativos, psicólogos, directivos, investigadores, proyectistas, estudiantes de grado y posgrado y público en general con el propósito de analizar la crisis educativa bajo el contexto de la pandemia, los retos que significa el retorno progresivo a la presencialidad y la importancia del desarrollo de la creatividad para una transformación significativa hacia la calidad educativa.

El congreso se desarrollará en modalidad virtual por medio de las plataformas de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador.
Se realizará en los siguientes formatos:

    • Conferencias Magistrales
    • Ponencias: Mesas temáticas específicas.
    • Mesas de expertos
    • Eventos socio-culturales

Con la colaboración de:       

Con el auspicio de:       

Las ponencias se recibirán mediante el siguiente correo: 

congresoedu2022@puce.edu.ec 

Descarga los formatos aquí
Su título va aquí

Coordinación general

Autoridades

Dr. Fernando Ponce, SJ – Rector de la PUCE

Mgtr. Diana Calderón – Decana de la FCIED-PUCE

Mgtr. Alexandra Yépez – Sub-decana de la FCIED-PUCE

Comité Organizador Central

Dra. Victoria Palacios – Coordinadora general:  vdpalacios@puce.edu.ec

Mgtr. Byron Muñoz  byronrm3000@hotmail.com

Mgtr. Andrea Velasco  andreasoledadvv@hotmail.com

Ing. Augusto Real Benalcázar hreal778@puce.edu.ec

Secretaria: Ing. Angélica Rosero  amrosero@puce.edu.ec

Comité organizador

Dr. Jean Carlos García Zacarías (Coord. Maestría Innovación en Educación).

Mgtr. Wilson Benavides (Coord. Maestría Física y Matemáticas).

Mgtr. Milica Margarita Dragosavljevich G. (Coord. Maestría Pedagogía del inglés).

Mgtr. Johanna Anabel Herrera Segarra (Coord. Maestría Educación Física).

Mgtr. Carlos Corrales Gaitero (Coord. Maestría Historia y Ciencias Sociales).

Mgtr. Hernán Ronald Fernando Avendaño León (Coord. Maestría Dirección Coral).

Mgtr. María Angélica Arroyo L. (Coord. Maestría Gestión de los Aprendizajes por TIC).

Dr. Édison Higuera (Coord. Maestría Pedagogía Socio-crítica).

Dr. Querubín Flores (Coord. Maestría Educación Técnica y Tecnológica).

Master Germania Espinosa (Coord. Maestría Ciencias Naturales).

Comité científico

Dr. Jean Carlos García (Pontificia Universidad Católica del Ecuador, en adelante PUCE)

Dr. Querubín Patricio Flores (PUCE)

Dr. Fernando Palacios Mateos (PUCE)

Dra. Victoria Palacios Mieles (PUCE)

Dr. (c) David Chamorro Espinosa, SJ (PUCE)

Dra. Lirio Flores (Universidad de Deusto)

Dra. Narcisa Medranda (Universidad Politécnica Salesiana)

Dra. Camila Pérez Lagos (ISTC – INSTITUT DES STRATÉGIES ET TECHNIQUES DE COMMUNICATION– Francia)

Dr. Jorge Balladares (Universidad Andina Simón Bolívar-PUCE)

Dr.  José Guerra (PUCE)

DIRIGIDO A

Docentes de todos los niveles educativos, psicólogos, directivos, investigadores, proyectistas, estudiantes de grado y posgrado y público en general.

ESTRUCTURA

Conferencias Magistrales, Ponencias: Mesas temáticas específicas, Mesas de expertos.

h

Área de aplicación

Educación Inicial, Media, Bachillerato, Superior, Psicología, Investigación, Gestión Educativa.

REQUISITOS

Disponer de computador con acceso a internet para las ponencias y acceso al aula

CONFERENCISTAS

Elsa Punset

TEMA: Propuestas para estos tiempos extraordinarios

FECHA Y HORA SUGERIDA: 20 de septiembre a las 14:00 p.m.

Nacida en Londres, Elsa es licenciada en Filosofía y Letras, Máster en Humanidades por la Universidad de Oxford y en Periodismo por la Universidad Autónoma de Madrid. Es asimismo Máster en Educación Secundaria por la Universidad Camilo José Cela de Madrid.

Ha escrito diversos libros entre los que destacan “Brújula para Navegantes Emocionales”. su bestseller “Una Mochila para el Universo” editado ya en catorce países y, en 2016

En 2016 publicó “El libro de las pequeñas revoluciones” que se encuentra ya en su 12a edición, en 2017 “El libro de los momentos felices” y, en septiembre 2020, presenta “Fuertes, libres y nómadas”, propuestas para vivir en estos tiempos extraordinarios.

Elsa es hoy una de las principales figuras en todo el mundo de habla hispana para la divulgación de la inteligencia emocional como herramienta para el optimismo inteligente. Su ya extensa presencia directa con conferencias off y online y en los medios en toda Latinoamérica y en España así lo acreditan.

Elsa cuenta ya con más de 2,5 millones de lectores.

Begoña Ibarrola López de Davalillo

TEMA PROPUESTO PARA EL CONGRESO: Aprendizaje emocionante: neurociencia para el aula.

FECHA Y HORA SUGERIDA: 21 de septiembre a las 14:00 p.m.

Begoña Ibarrola es Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid desde el año 1977. Ha trabajado como Psicóloga y directora desde 1977 hasta 1996 con niños y adolescentes con problemas de conducta y discapacidad psíquica, en diferentes Centros de la Comunidad de Madrid.

Ha sido terapeuta infantil y juvenil durante quince años. Lleva 43 años impartiendo formación al profesorado y a las familias y es conferenciante en Congresos nacionales e internacionales, además de asesora en numerosos proyectos educativos.

Desde 1996 está en excedencia para dedicarse a escribir, investigar e impartir cursos y conferencias sobre Musicoterapia, Inteligencias Múltiples, Inteligencia Emocional y Educación de las emociones. Lleva publicados más de 250 cuentos, en cinco editoriales, traducidos a 11 idiomas, y libros para profesores como “Aprendizaje emocionante: neurociencia para el aula” e “Inteligencias múltiples de la teoría a la práctica escolar inclusiva”.

José Sepúlveda Maulén

TEMA: Aprendizaje servicio

FECHA Y HORA SUGERIDO: 22 de septiembre a las 14:00 p.m.

Profesional de Aprendizaje Servicio A+S en el Centro de Desarrollo Docente de la Pontificia Universidad Católica de Chile cuyo objetivo es fortalecer el rol docente mediante el empleo del Aprendizaje Servicio como metodología que busca conectar a la comunidad con cursos de la educación superior. Trabajó como Coordinador Aprendizaje Servicio (A+S) y líder de proyectos en el Instituto Profesional Chile (IPCHILE) así como en organizaciones civiles. Posee varias publicaciones en torno a la metodología, así como diplomados y cursos de aplicación, reflexión y evaluación de A+S en la educación superior. Actualmente lidera, junto a la PUC-Chile, el nodo regional latinoamericano de Uniservitate del que la PUCE es miembro.

Sergio Carneros

TEMA: Transformación educativa y justicia

FECHA Y HORA SUGERIDO: 23 de septiembre a las 14:00 p.m.

Soy Padre, docente, activista, investigador… que lucha por conseguir una escuela radicalmente transformada que impulse sociedades justas, libres, prósperas, sostenibles y solidarias. He trabajado en el ámbito educativo, social y ambiental en España, ecuador, El Salvador, Senegal, Bolivia, Filipinas, Panamá… especializándome en procesos de transformación, modelos disruptivos, pedagogías alternativas y justicia social y ambiental.

Es Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) con Mención Cum Laude con premio Extraordinario de Doctorado y cofundador de la Red Internacional de Educación (RIE) y de varias organizaciones, modelos y empresas sociales. Actualmente es el Director de Proyectos de Unidos por la Educación. Sus principales publicaciones son los libros “Emails a una Maestra” y “La Renovación Educativa: Propuesta Urgente, Real y Práctica”.

Su título va aquí

Áreas temáticas y de investigación

Crisis, contextos y educación

Educación: crisis sanitaria y ecológica

Contextos educativos y límites de la educación.

Educación Intercultural Bilingüe y etnoeducación

Educación Inclusiva e innovación social

Políticas Educativas
Emociones, creatividad y arte en educación

Las emociones y los actores educativos.

Arte, Creatividad y dimensiones educativas.

Inteligencias múltiples y aprendizajes para la vida

Formación cristiana: Inteligencias emocional y espiritual.
Educación, transformación y desafíos.  

Aprendizaje-Servicio en la Educación Superior

Currículo, Planificación, Didáctica y Evaluación.

Contribuciones de la tecnología en la educación.

Características de las contribuciones

Ponencias de investigación: Habrá tres modalidades de presentación de los trabajos para las ponencias:

A) Propuestas o proyectos de investigación.

B) Resultado de Investigaciones en proceso o culminadas.

C) Experiencias Educativas Innovadoras

Anexo 1 (formatos de presentación)
Anexo 2 (Instrumentos para la evaluación de ponencias)
Anexo 3 (Sistematización de experiencias)

Descarga los anexos aquí

Cronograma

 

  1. Recepción de ponencias hasta el 31 de agosto de 2022.
  2. Evaluación de ponencias hasta el 30 de Agosto de 2022.
  3. Publicación de resultados de evaluación de ponencias hasta el 31 de agosto de 2022.
  4. Las ponencias aprobadas si realizan cambios solicitados por los evaluadores pares tendrán hasta el 4 de septiembre de 2022.
  5. Publicación del programa definitivo del Congreso el 5 de septiembre de 2022.
  6. Desarrollo del Congreso del 19 al 23 de septiembre de 2022.

Horario pre-congreso

Taller

Profesional

Fecha

Hora
Movilidad virtual en la educación superior: Ventajas y desventajas en su aplicación.

Dr. José Otero

Universidad Miguel de Cervantes

 22 de abril 14h00
Educación inclusiva: Desafíos y propuestas en la actualidad.

Dr. Jesús Valero

Universidad de Valladolid

 29 de abril 14h00
Transformación de la práctica docente hacia un modelo de educación combinado entre presencialidad y virtualidad.

Dr. Jorge Pernia Morales

Universidad Católica Andrés Bello

 6 de mayo 14h00
Tecnología, ciencia y educación: Aplicaciones prácticas.

Dra. Myriam Escobedo

Universidad de Nebrija

 13 de mayo 14h00
Autocuidado en la presencialidad, actividades preventivas.

Ing. Iván Rodríguez

CONFEDEC

 20 de mayo 17h00
Perspectivas contemporáneas de la educación virtual

Dr. Jorge Balladares

PUCE-UASB

 27 de mayo 17h00
Educar para la vida: El desarrollo de las habilidades para la vida y el rol docente. 

José Miguel Gutiérrez

Universidad de Valladolid

 3 de junio 14h00
Aprendizaje servicio 

Mgtr. Carlos Corrales

PUCE

 10 de junio 17h00
Recursos educativos y buenas prácticas en el retorno a la presencialidad. 

Byron Muñoz Mgtr. y Andrea Velasco Mgtr.

NEURO-LEARNING S.A.

 9 de septiembre 17h00
La pedagogía hospitalaria de cara a la educación inclusiva

Dra. Shadira Procel

PUCE

 16 de septiembre 17h00

Horario congreso

Hora

Lunes 19 de septiembre

Martes 20 de septiembre

Miércoles 21 de septiembre

Jueves, 22 de septiembre

Viernes, 23 de septiembre
14h00-15h30 Acto de apertura

*Conferencia magistral 1 Elsa Punset

Tema: Propuestas para estos tiempos extraordinarios

Conferencia magistral 2
Begoña Ibarrola

Tema:Aprendizaje emocionante: neurociencia para el aula.

Conferencia magistral 3
José Sepúlveda

Tema: Aprendizaje servicio

Conferencia magistral 4
Sergio Carneros

Tema:¿Abolir la escuela o transformarla?
15h30

Ponencias:

Mesas temáticas específicas del día sobre

*Crisis, Contextos y educación.

Ponencias:

Mesas temáticas específicas del día sobre

 *Emociones, creatividad y arte en Educación.

Ponencias:

Mesas temáticas específicas del día sobre *Educación, transformación y desafíos.

Ponencias:

Mesas temáticas específicas del día sobre Educación inclusiva , intercultural y aprendizaje servicio.

Ponencias: Mesas temáticas específicas sobre Innovación educativa.

Mesa: New trends in language Teaching  11h00*
17h30-19h30 * Mesa de expertos 1 Mesa de expertos 2  Mesa de expertos 3 Mesa de expertos 4 Acto de clausura;

Ponencias

ÁREAS

TEMAS
Lunes 19:  Crisis, contextos y educación Educación: crisis sanitaria y ecológica Mgtr. Germania Espinosa

Contextos educativos y límites de la educación. Mgtr. David Chamorro.

Políticas Educativas Dr. Patricio Flores
Martes 20: Emociones, creatividad y arte en educación Las emociones y los actores educativos. Mgtr. Claudia Bravo

Arte, Creatividad y dimensiones educativas.  Mgtr. Mónica Bravo

Inteligencias múltiples y aprendizajes para la vida. Dra. Judith Francisco.

Formación cristiana: Inteligencias emocional y espiritual. Dr. José Guerra
Miércoles 21: Educación, transformación y desafíos.   

Currículo, Planificación, Didáctica y Evaluación. Mgtr. Lorena Álvarez

Contribuciones de la tecnología en la educación. Mgtr. María Angélica Arroyo.

Educomunicación: Enfoques, futuro y desafíos en un mundo interconectado. Dra. Narcisa Medranda
Jueves 22: Educación inclusiva, intercultural y aprendizaje servicio Educación Intercultural Bilingüe y etnoeducación Mgtr. Andrea Velasco

Educación Inclusiva e innovación social Dra. Shadira Procel

Aprendizaje-Servicio en la Educación Superior Mgtr. Carlos Corrales
Viernes 23: Innovación educativa Experiencias de Innovación educativa Dr. Jean Carlos García

Experiencias de Innovación educativa.   Mgtr. Johana Herrera

Experiencias de Innovación educativa Dr.  Edison Higuera

New Trends in Language Teaching: Mgtr. Milica Dragosavjevich 12h00

Mesas de expertos

 Hora  Lunes 19 de sep.  Martes 20  Miércoles 21  Jueves 22
17h30-19h00 Tema:  Aprendizaje – Servicio Tema: Educación Post-covid 19: Retos y Desafíos. Tema:  Educación inclusiva e Interculturalidad.  Tema:  Políticas educativas: Innovación y transformación social
Moderadores

Moderador:

Mgtr. Renato Ríos. FADA
Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Moderador:

Dr. Jean Carlos García
Pontificia Universidad Católica del Ecuador.

 

Moderador:

Mgtr. David Moromenacho
Universidad Politécnica Salesiana

Jatari Unancha

Moderadora:

Mgtr. Diana Calderón
Decana de la Facultad de Ciencias de la Educación PUCE.

 

Expertos

Alberto Izquierdo: oficina de Aprendizaje Servicio de la UNED (España)

Heidy Calvopiña
exalumna PUCE

Marcelo Moreano
docente medicina PUCE

Carlos Muñoz Parra
docente arquitectura y miembro del Programa de Responsabilidad Social Universitaria de la USACH
Chile

 

 

Dra. María Sol Villagómez Rodríguez Universidad Politécnica Salesiana
Ecuador

Dr. Jorge Eduardo Noro Universidad Nacional de Rosario
Argentina

Mgtr. Diego Jiménez Bósquez
Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Mgtr. Carlos Vargas
Director Nacional de Fe y Alegría Ecuador

 

Dr. Milton Luna
Pontificia Universidad Católica del Ecuador.

 

Dr. Sebastián Granda
Universidad Politécnica Salesiana

Dra. Verónica Di Caudo.  Universidad Católica Argentina

Mgtr. Yolanda Ortiz
Pontificia Universidad Católica de Ecuador

 

Dr. Fernando Ponce L., SJ.
Rector de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador

 

Dra. María Brown
Sra. Ministra de educación

 

Mgtr. Rolando Calle SJ.
Rector de la Unidad Educativa Particular Borja. RUEI 
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