Diplomado en Estrategias para docencia en ambientes virtuales e híbridos

Categoría:
24 octubre
120 horas
Virtual

$500.00

Inicio: 24 de octubre de 2022
Duración: 11 semanas
Horas: 120
Modalidad: Virtual

Nancy Crespo Bosmediano
nccrespo@puce.edu.ec

El diplomado capacitará a los docentes en el adecuado manejo, navegación y creación de actividades a partir de un criterio andragógico y didáctico para ambientes de aprendizaje para virtuales e híbridos, en educación formal e informal.   

A través del programa, los participantes podrán identificar el funcionamiento y sentido pedagógico, didáctico y tecnológico de la estructura de las aulas virtuales.

ESTRUCTURA

8 módulos virtuales que incluyen actividades sincrónicas y asincrónicas. Todas las actividades de la clase, así como las videoconferencias, son calificadas y consideradas en la aprobación del curso. 

CERTIFICACIÓN

Diplomado de aprobación con certificado en:
“Estrategias para docencia en Ambientes Virtuales e híbridos”.

DIRIGIDO A

Docentes y personal PUCE, docentes y personal externo de niveles medio, superior, formal e informal.

Requisitos

  • Computador con acceso a internet.
  • No se necesitan conocimientos previos.
Módulos
  • Educación de jóvenes y adultos, didáctica en ambientes virtuales de aprendizaje. Organización básica de un ambiente virtual.
  • Comunicación efectiva, seguridad y políticas de clases en ambientes virtuales de aprendizaje.
  • Trabajo colaborativo y honestidad académica.
  • Aula invertida y Diseño Instruccional.
  • Evaluación y Retroalimentación. Organización y herramientas de Moodle.
  • Errores comunes en manejo de ambientes virtuales e híbridos.
  • Herramientas de Moodle: etiquetas, secciones, cuestionarios y glosarios.
  • Herramientas de Moodle: foros, cuestionarios, libretas y cronogramas.
Programa

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     Instructores

Nancy Crespo Bosmediano

Licenciada en Ciencias de la Educación, Máster en Neuropedagogía, especializada en Entornos Virtuales de aprendizaje. 

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Estrategias para docencia en Ambientes Virtuales e híbridos

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